2016年12月15日 星期四

《凡尼亞舅舅》跟排日記 8

最近的排練增加了一個新環節:靜心。

導演在排練前帶大家靜心,一來可以安撫大家一天以來奔波躁動的心;二來演員可透過靜心更深入發掘角色。還有一個非常重要的效果,就是很快就能拉近彼此,營造出群體一心、共同體的感覺。期待一直靜心下去會跟大家一起走到甚麼境地。

另外,很早就聽說導演安排了化妝課,沒想到超有趣的。早上演員先自行梳化換裝,下午老師一到直接給予協助和指導。化妝老師首先幫演員檢查演員自備的粉底液是否合適。老師的要求很仔細,從粉底色是否合乎角色的膚色,到產品是否適合演員本身使用等等。這次大部分的演員都要飾演和自己年齡不同的角色:有人要化老妝,有人要變年輕。再加上角色的身份不同,每個人都有自己的重點。

大部分劇團會直接請化妝師替每個演員上妝,如果是簡單的妝髮,就直接請演員自行處理。而我們這次是先請化妝老師來教演員,這是不常見的。演員離演出還有四個月,有甚麼疑問或難題都可以提前解決。除此之外,演員還可以藉由替自己角色從頭到腳的打理過程中,對角色有更深入,產生更多連結。

by 實習演員 羅靜雯

2016年12月5日 星期一

《凡尼亞舅舅》跟排日記 7

12月,我們終於來到第四幕了。

  這一幕導演從沒有想法,到演員走過一遍後,場景配置就突然「啪、啪、啪」的從導演腦袋中蹦出來的整個過程,全體演員都目睹了。純粹覺得這過程實在太快,雖然一切都還不算定案,這樣的不磨蹭依然讓人覺得很爽快。

  當整齣戲的雛形都出來了,接下來就要進入另一個有趣的過程了──看演員們如何慢慢變成角色。當然,這不是那時候才開始的事,只是接下來是重要階段了。

  「變成角色」是寫實表演裡很重要的目標,即使寫實表演從*史坦尼斯拉夫斯基*之後還分了很多派別,但都只是方法不同,目標和一些基本的核心理念還是一樣的:尊重劇本,讓演員賦予角色生命──光是依靠直覺跟本能是不夠的。說到這個就真的很有趣,因為這些年默默發現有不少演員都只是依本能、靠直覺演出,明顯的我還能分辨,但導演的「慧眼」實在可怕,常常一秒就能看透,相信接下來的排練,演員都得上緊發條、繃緊神經好好加油了!不過好在這已經不是大家合作的第一齣戲,或許已經不會有我想像的那種被電爆的場面了。祝福大家 XD

by 實習演員 羅靜雯


註:史坦尼斯拉斯基和契訶夫兩人在莫斯科藝術劇院的合作在十九世紀末奠定了寫實主義的表演。


照片取自蕭伯納戲劇節(Shaw Festival), Jackie Maxwell 導演的凡尼亞舅舅劇照

2016年12月4日 星期日

2017 寒假課程

本工作室為專業表演訓練工作室,所有課程皆有一定困難度,有意報名者請務必先仔細閱讀課程介紹報名須知學員心得並先來信預約「咖啡小聚」:actingoncamera@gmail.com

本期課程為4堂,學費為40001226日前完成報名並繳費可享早鳥特價3500,舊生另享優惠
每班只收48人,每個人都能充分接受老師的指導
上課必備參考書目《演員的挑戰》,各大書店和圖書館皆有,請自行於上課前備妥


課程介紹(依照課程難易度排列)
<表演技巧課Acting Technique
傳承自美國表演大師Uta Hagen的表演訓練體系,使用《演員的挑戰》書中的練習,幫助演員清楚正確的工作,創造真實的人類行為,並強調技巧於演出的實際運用,讓演員無論在劇場或片場都能有一套良好的工具。
上課時間:有兩班可供選擇
週三午班:每週三下午4--6點,14125
週五晚班:每周五晚上7:30--9:3016日到124(最後一堂為週二)

<劇本分析讀劇課Script Analyzing
我們將以莎士比亞的劇本, 進行分析, 討論, 探索, 並實際讀劇演練.
老師將幫助你了解劇作家的想法,找出隱藏在台詞裡的線索,探索劇中的行動。本堂課並非理論分析,而是以演員的準備功課為方向,每位學員將以自己感興趣的角色來做功課。
上課時間:每週五下午3:30--5:3016日到124日(最後一堂為週二)

<獨白課Monologue
演員要能自己獨撐全場,需要的技巧和功力是等同於扮演一齣戲的主角的. 因此我們將花6週的時間, 從選劇本片段開始, 到最後的呈現, 全面性地幫助你成為劇中角色! 讓你如同說著自己的話,和看不見的夥伴互動,創造一個活生生的,會呼吸的角色
學員需要在上課前, 自行從現有的舞台劇/電影/電視劇本或音樂劇/歌劇的歌曲中,挑選一段適合自己的獨白片段(2分鐘)。不知道如何準備的,可以先詢問老師。
上課時間:每週三晚上7:30—9:3014125

<梅氏表演技巧課Meisner Technique
「真實地活在想像的情境中」──這是美國名導演,也是知名的表演大師Sanford Meisner的名言。這套方法非常適合電影表演, 因為透過特寫, 所有細節無所遁形, 但相對地, 攝影機也如實保留了最美的一刻---- 如果演員能全心打開.
Meisner (尊稱梅氏) 訓練是一系列建築在演員彼此身上的交織練習。這堂課將引導學員從自己的觀點真實地接受與回應。學員會在制定的活動中,以自己的想像力和經驗當作動機,創造即興。這門課只適合已經有經驗的演員, 報名前請務必和老師討論過.
上課日期:每週二下午3:30—5:3013日到124

2016年11月20日 星期日

《凡尼亞舅舅》跟排日記 5



  當有餐桌的場景出現的時候,雖然觀眾不會看見全家人一起用餐的樣子,但這一家人確實還真的有照著座位順序、圍在餐桌邊上熱烈又親切的相處過。餐桌的意義對演員來說不是佈景,它是這家人生活的一部分。

  每一位演員都圍繞在餐桌邊上,熱絡愉快地高談闊論。不仔細聽,乍看之下還真以為這是一家人的模樣。好有趣,當演員們一旦靠攏在一起,火都燃了起來,聲音分貝居然還比分散四處時提得更高!演員真是一種很容易受影響的物種啊!嘖嘖。

  就像我前面說過,其實這齣戲並不會出現全家人一起在餐桌邊上用正餐的場景。導演為了讓大家清楚和習慣自己角色的座位,請大家一起圍坐上來,再一步步調整座位的安排。教授和外婆瑪麗亞可以最先肯定會坐在兩端的主位上,教授的第二位妻子伊蓮娜會坐在鄰近教授的座位,教授的女兒桑妮雅會坐在鄰近教授的另一側。至於舅舅凡尼亞和泰列耶金就比較需要多一點考量。經過討論,覺得泰列耶金身為桑妮雅的教父,應該從小就很疼桑妮雅,會坐在桑妮雅身邊比較有道理。至於伊蓮娜,基於她在這群人當中比較算是外人(最晚進到這個家),而凡尼亞跟伊蓮娜是算舊識,有他坐在伊蓮娜身邊才會比較待得下去,也比較有安全感。

  伊蓮娜應該是取代了教授的前妻薇拉,坐在同一個座位上。而這位子正對女兒桑妮雅,桑妮雅心裡會作何感想其實真的很有趣。而伊蓮娜從城裡帶過來的飲食習慣,會不會跟鄉下人且又是勞動的大家有所不一樣,這其中是否發生過什麼有趣的事,也是演員們會根據角色的習慣和個性去腦補的XD 

  以上說的一切都不會、也沒機會讓觀眾看到,但我不是在說無聊的話,演員們也不是在亂排、做白工。這齣戲共四幕,橫跨了一季(從夏到秋),這群角色也就這樣一起生活了好幾個月。因此這些生活細節越清楚,人物就越會成型。這就是這劇組也是導演的工作方式。

  不過更有趣的是,即使座位已差不多可以確定下來,但這樣的氛圍討論劇本實在太亢奮太有進展,大家的腦袋突然轉得特別快,很多角色、劇情的前因後果都出來了XD 默默覺得,要是真有這麼一場全家人一起吃飯的戲該有多好。不過沒關係,我想觀眾最終還是會看到帶著這種感覺出來的戲。很期待!

  忍不住備註:當晚導演親手做的巧克力香蕉派真的很有水準XD 據說演員們都很有幸福感(大心)

by 實習演員:羅靜雯
註:照片取自Guthrie Theatre演出的凡尼亞舅舅

2016年11月10日 星期四

《凡尼亞舅舅》跟排日記 4



不就是做個讀劇,幹嘛這麼累!做讀劇不就是為了讓演員可以簡單又快速地完成一齣戲、講完一個故事嗎?

結果我們今天第一次正式排第一幕,四個小時下來連第一幕的一半都走不完,全部都還不太確定也就算了,還突然增加了好多好多的問題,諸如:醫生說:「我變了很多嗎?」→到底是為甚麼要問這個?醫生本來在哪裡、做甚麼?桑妮雅甫出場就說:「我們明天要去林場」→我們是誰?甚麼時候約好的?愛慕醫生的桑妮雅知道醫生今天會來嗎?醫生對舅舅說:「好了,我相信你是在嫉妒他。」→其實醫生心裡是不是也一樣? 

其實我最最最喜歡討論這些了!這真的是演員才會思考的角度,卻是讓每個角色變成真正活人的關鍵。

我總是在想,要是以前英文系的老師們可以從這些角度提出問題,看起來死氣沉沉的劇本不就頓時活了起來、變有趣了嗎?但做學術研究的永遠從第三者的角度去思考劇作家為甚麼會這麼想、這麼寫。以一種由上而下的既視角度看劇本,再以一個大時代、大區域,然後旁敲側擊劇作家的個性、生活,嘗試理解他。而演員除了要知道這些背景因素,更需要走進角色,用角色來思考每一句話背後的真正用意。找到了那些話的真正用意,其實也等於直接站在劇作家本位來思考每一個角色的真正面貌,那就更接近戲的真正原型,更接近劇作家心裡所想了。

大學那四年,從來沒有一位老師要求我們用這種角度切入過。可是英文系還是很愛讓學生演。如果研究專精的老師們在台下看得不滿意,何不直接問學生:「你覺得這角色為甚麼這麼說?」這種更人性的同位思考方向呢?劇本真的跟其它文體有著非常大的不同且更具開放性思考,更無法不考慮草根的人性,而不是一直高高在上的俯瞰一切。

對不起,其實這篇寫得有點生氣。大概覺得過去我曾如此接近它們,卻如此遙遠。總是以上帝的角度寫一些虛無的批判文,但其實根本離真正的瞭解還遠著。這就是劇團演出的目的之一:透過演員對劇中人物的處理和工作,讓觀眾﹝讀者﹞更容易以同理的心情走進故事,讓「知道」變成「體會」。

說這麼多還是要回到,讀劇幹嘛搞得這麼累這件事,這根本是做一齣戲的功夫。要如何讓觀眾瞭解,你們付的幾百塊票錢,給的不是朗讀跟走位,而是我們從文本劇本裡頭不斷摸索找出來的戲的原型。我們老老實實地為劇作家服務,相信會是台灣最接近契訶夫的《凡尼亞舅舅》的原型作品※。我們一點都不怕觀眾熟讀劇本,越是熟讀,你就越會發現這劇組的價值而興奮。劇組的上一齣《櫻桃園》就確實讓我有過這樣的感覺。


註1:台灣目前只有學校的校內演出,從未有劇團公開售票演出《凡尼亞舅舅》,所以我口氣才敢這麼大,哈哈哈哈。 

註2:照片是引用凱特布蘭琪和Sydney Theatre Company演出的《凡尼亞舅舅》

實習演員 羅靜雯

2016年11月2日 星期三

《凡尼亞舅舅》跟排日記 3


今天看著演員大團圓的湊在一起讀本,就已經有種迫不及待想要看最終成品的感覺。雖然今天在討論劇本的部分大家都說了超多重點,但我覺得演員大團圓讀本才是重頭戲XD

讀本開始以前,老師先提醒大家不要演﹝因為現階段演員們還在認識角色中﹞,但還是會「有反應」的讀本﹝不是純粹唸書﹞,於是還是能感受得到演員在作回應時的能量,我時而投入傾聽,時而跳出來看著一字排開的演員陣容,想著自己能看著這些演員們從最初始的狀態一直長成到最後角色的模樣,心裡超爽,覺得自己已經圓滿了來到這裡的最大願望。

重頭戲以外,就是一大撮﹝雜草般﹞的討論。當然不是不重要的意思,反而是每一項都非常重要,重要到足以影響整齣戲。只是很難分類……只是沒經過處理的話就會像一整撮雜草般,我們還在一條一條抽絲剝繭地拉出來,整理成我們可以理解、可以用、可以工作的各種元素。

但以下我只想說一件重要的事。

老師發現了一個所有中文翻譯不知為何都沒有清楚翻譯的一句重要線索:凡尼亞在第二幕時有提到他在十年前used to see her﹝伊蓮娜﹞at my sister’s house。我手上的桂冠翻譯是「十年前在姐姐家裡遇見她」。這兩句有著兩種全然不一樣的情況—中文的只有讓讀者知道他們十年前見過一次面;英文的意思則還包含他們在十年前見過不只一次,而且還是有可能發展的那種關係,關係即使不深但至少兩人已經算是舊識。這兩人的相熟程度,是大大的影響了十年後的現在他們相互對待的模式,這重要程度非同小可啊!

這點翻譯的差別,其實就一般人所認知的讀劇演出來說基本上沒有太大的重要性。如果有人看過這劇組上一齣讀劇製作《櫻桃園》就會知道,演員除了手上拿著劇本,其它一切都跟正式演出沒差別。相信有不少觀眾會不怎麼喜歡如此「完整」的讀劇方式。就讓我試著來讓大家瞭解為何這劇組會有這種選擇,而這種選擇的必要性是什麼。

首先,看劇本跟看一般的小說其實有很大的差別。劇本裡的對話與對話之間有著太多的可能性,包括了未言明的行動、未言明的表情、未言明的動機,甚至不能全然相信裡面人物所說的話是否真心還是根本在撒謊。而這種未言明的東西,往往決定了這戲好不好看。這就是演員的工作,去找出裡面所有隱藏的東西。

於是,如果要更貼近劇作家的原意,也為了避免忽略他當初埋在對話間的一些巧妙的訊息,所有行動必不能省略。

好了,那或許又會有人說,那些有必要讓觀眾知道的行動,再表現出來就好,其它沒有的話就乖乖坐著讀劇就好了吧。

這其實是一種循環。請相信劇本裡面的角色人物都是一個個活生生的人,那演員要如何找出各種隱藏的線索?當然就要一直做裡面角色做的事、說的話,才能在每次更貼近角色的時候發現屬於人性更深層的部分。這就是演員們會在排練做的事,也就是排練的意義。如果一開始就設定,大家都在位子上乖乖唸出就好,有需要的動作再去進行,那演員其實也只能在有限的範圍裡去想像去發現。因為人一定是行動的,一個坐著的人想像一個行動的人,就像我以前英文系時大家會做的事一樣,這是做學術的方式啊!

那回到上面那一句翻譯到底為何重要。

因為那是人物關係的背景線索,當演員發現其實他們的關係匪淺,往後兩人的相處會有所不同。如果這是一場乖乖坐著的讀劇,演員或許毋須表現出是否有什麼相處上的微妙之處藏在言談間。而且,或許也根本很難發現,因為沒有跟著劇本裡的角色做事情、真實的去相處。現在沒有人會知道有什麼,但只要朝劇作家的本意去發展下去,就會發現這劇本真正有趣、偉大雋永的地方。

實習演員 羅靜雯
PS. 照片選自Maly Drama Theatre的演出劇照

2016年10月25日 星期二

《凡尼亞舅舅》跟排日記 2

今天的排練不一樣。
一開始老師先叮囑演員們要開始找服裝,老師先交代了自己對角色服裝的想像,好讓演員有一些方向去找。像是老奶媽比較屬於勞動的人,身上的衣服以棉質素色為主,搭一件圍裙。有些角色需要的道具也要開始找,像是泰列耶金的吉他。
另外由於這齣戲有一些角色是上了年紀的人,老師要求演員找機會去長時間接觸老人,譬如透過去老人院、養生村,最好是去當志工。從中去抓出他們「做什麼」會像老人—老花眼看書時會怎麼做、老人怎麼打毛線、怎麼站、站立時的重心、怎麼坐、屁股與脊椎的狀態等等。之後老師也訂下化妝課的時間,演員們得學會自己弄好老人髮妝。【真是令人期待!】
接著老師就跟演員討論起角色。像是教授的雛形可以參考什麼樣的人物,演員可以先做功課;至於教授到底跟女兒的關係是如何、老婦人瑪麗亞跟兒子的關係以及如何看待兒子,這部分都需要演員們後續進入排戲時去找出來。
之後就進入今天的重頭戲:梅氏表演技巧的練習。【沮喪的來了。】這是個很好的檢測你是否全心打開在當下,亦或是習慣性用腦過多的練習。
我還是很依賴腦子。這在外面一般聽起來有用腦好像很棒棒,但拿到表演來就會撞牆。這其實是老天給演員的禮物吧!因為其實不管是不是演員,每個人似乎都應該要來上這門課,跟inner voice連線然後直接反應,身心合一啊。
我自己的部分則是,因為還未脫離戰戰兢兢的狀態,平常也習慣用腦,突然要跟腦袋離別就失去了安全感,加上戰兢的狀態開始把自己越縮越小。老師說,我逃走了。這練習應該要常做,記得六月時才曾鼓足勇氣丟掉腦袋全心感受那很棒的危機感,否則才沒幾個月又回歸腦袋—這個我習慣又熟悉的地方。
後來老師親自下海…跟幾位演員一起做練習。練習結束後,就開始跟大家詢問前幾天老師重新翻譯和整理過劇本的第一幕是否有任何問題。我不得不抱怨一下桂冠出版的翻譯讓我對泰列耶金過去跟他老婆小孩的那一段實在是看不懂----
桂冠翻譯『我傾全力教育她和她所愛的那個男人所生的小孩』;但其實應該翻成『把我所有的錢都給了她,讓她和那個男人生的孩子上學』。
桂冠的讓我一度誤解了小孩是跟著他的,害我一開始就疑惑那泰列耶金怎麼現在一個人住在別人家的莊園。呼~ 大概是連譯者也無心搞懂泰列耶金、不在乎他的存在吧,可憐的泰列耶金!翻譯很重要啊!


實習演員 羅靜雯

2016年10月14日 星期五

2016 冬季班課程時間

本工作室為專業表演訓練工作室,所有課程皆有一定困難度,有意報名者請務必先仔細閱讀課程介紹,報名須知學員心得,並先來信預約「咖啡小聚」:actingoncamera@gmail.com

所有課程每期皆為6堂,學費皆為5200元。10月31日前完成報名並繳費可享早鳥特價4800,舊生另享優惠。每班只收4至8人,每個人都能充分接受老師的指導。上課必備參考書目《演員的挑戰》,各大書店和圖書館皆有,請自行於上課前備妥。

課程介紹(依照課程難易度排列)
<聲音與說話Voice & Speech>
這堂課將幫助你減低對聲音的恐懼,探索呼吸和聲音,以及身體和聲音的關聯,幫助你找到真實、自然的聲音,並幫助你發展漂亮、強壯而多變的聲音。以Feldenkrais的練習,用最自然的方式讓身體學習和改善,建立良好姿勢。加上專門的口腔肌肉訓練,幫助你輕鬆自在地達到正確的咬字與發音。最後以高度的視覺想像即興練習,幫助演員連結台詞和聲音,實驗身體、聲音和角色轉換之間的關係,創造更深層、更有趣的角色。
*上課請穿寬鬆運動衣褲,並攜帶一面鏡子。
上課時間:有兩班可供選擇
週一晚班:每週一晚上7:30--9:30,11月8日(第一堂課為週二)到12月12日
週六早班:每週六早上10:30—12:30,11月12日到12月17日

<表演技巧課Acting Technique>
傳承自美國表演大師Uta Hagen的表演訓練體系,使用《演員的挑戰》書中的練習,幫助演員清楚正確的工作,創造真實的人類行為,並強調技巧於演出的實際運用,讓演員無論在劇場或片場都能有一套良好的工具。
上課時間:有三班可供選擇
週三午班:每週三下午4-6點,11月9日到12月14日
週四晚班:每週四晚上7:30--9:30,11月10日到12月15日
週六午班:每週六下午2-4點,11月12日到12月17日

<影像技巧課Acting On Camera>
依照學員程度,挑選適合的電影劇本,兩人一組練習,透過縝密的回家功課和現場的即席反應練習,學會如何在拍片緊迫的時間限制下,達到影像表演強調的「親密感」和「捕捉當下」的特性,並在充滿干擾的片場,將表演的細節,誠實而有層次地帶入.
課堂上會當場拍攝,隨即播放,透過畫面講解讓學員清楚了解自己的優缺點,並學習如何和導演、對手演員及鏡頭那端的觀眾溝通。使用《演員的挑戰》書中的第四部份的工作方式
上課時間:每週三下午1--3點,11月9日到12月14日

<獨白課Monologue>
演員要能自己獨撐全場,需要的技巧和功力是等同於扮演一齣戲的主角的. 因此我們將花6週的時間, 從選劇本片段開始, 到最後的呈現, 全面性地幫助你成為劇中角色! 讓你如同說著自己的話,和看不見的夥伴互動,創造一個活生生的,會呼吸的角色
學員需要在上課前, 自行從現有的舞台劇/電影/電視劇本或音樂劇/歌劇的歌曲中,挑選一段適合自己的獨白片段(2分鐘)。不知道如何準備的,可以先詢問老師。
上課時間:每週一下午4-6點,11月7日到12月12日

<試鏡課Audition>
演員的最大噩夢:試鏡!無論你想演電視、電影、劇場或廣告,只要身為演員,試鏡都是你能否贏得演出機會的第一道關卡,但是如何在短短的幾分鐘內表現出自己最好的一面,展現個人特質,讓導演留下深刻印象呢?不知從何準備起?臨場來不及反應?本課程會替你解決試鏡時碰到的所有問題,讓你在試鏡中脫穎而出,贏得演出機會.
上課時間:每週一下午1-3點,11月7日到12月12日

《凡尼亞舅舅》跟排日記 1

《凡尼亞舅舅》開排了. 這次我邀請了新成員羅靜雯成為我們的實習演員, 她將undersstudy其中一個角色, 會這麼做是因為所有演員都是上一齣《櫻桃園》的班底, 我擔心她會來不及適應, 另一方面是因為我的工作方式和一般的排練很不一樣, 因此也希望有人可以用第三者的立場, 清楚觀察過程, 和大家分享


跟排日記 1

錯過了第一次排練,心裡很不踏實。
全體演員和排助都是上一齣《櫻桃園》的班底,只有我是「外來的」,加上又無法出席第一次的排練,今天只能走戰戰兢兢的路線,以期能好好觀察出一些我應該注意而未注意的地方。更多的其實是,找出這個劇組習慣的工作模式。
結束上一個工作後,我衝衝趕抵老師家樓下,發現演員們已經坐在那裡閒聊了一陣。

『1. 這劇組演員都很準時。』
我心裡下的第一個註腳。果然是老師的風格。
戰戰兢兢地進到熟悉的老師家。熟悉是因為過去不知在這裡上過多少堂課,但這是第一次來排練,氣氛與作息完全不一樣。
今天延續上次排練的讀本,繼續還未讀完的部分。上次已經讀本了,劇本也沒太長,怎麼會還未讀完?

『2. 邊讀本邊討論劇本和角色。』
啊,原來如此。
有些導演會要求不打斷,希望看看整體演員讀本出來的感覺,邊想像這群演員在舞台上的樣子。我是不知道其他演員的狀況,畢竟他們是從上一齣工作過來的,至少俄國的一些歷史背景和俄國人都長什麼樣的功課已經不用做。但我確實對角色還是一無所知,還在慢慢堆疊資訊的狀態。這樣的狀態,要看出什麼感覺其實很有限,而且這也不符老師對角色的工作方式。
於是老師的讀本方式,除了讓演員們一起跟著故事走一回外,還一直讓大家隨時講出自己想說的,不論是提出疑問,甚至可能只是驚嘆或謾罵角色的愚蠢XDD
當老師碰到一些角色在劇本裡還找不到明確線索的背景資料或行動原因的部分,會提醒演員們注意他們後續要做的功課【重點】。

譬如,瑪莉亞為何跟著凡尼亞出去,出去幹嘛去哪裡?伊蓮娜到底跟教授結婚多久了?凡尼亞在房間裡傳出槍響到底發生了什麼事?教授怎麼從很生氣突然又不生氣了?伊蓮娜到底美不美?泰利耶金被叫麻子但臉上會不會有麻子?凡尼亞對伊蓮娜的愛是不是只是一種對逃避現實的美好想像而已、未必真正想跟她結婚?劇中所有出現親吻的場景與角色,要研究親吻的部位與方式…等等。

所以這點應該修改為──
『3. 邊讀本邊討論劇本和角色,從而給出演員後續要做的功課、找的線索和資料。』
其中老師還特別提醒一件我認為是最重要的──所有角色都不應該被觀眾討厭。這是給演員的準備方向,當然不會是導演們會想的方向。原因是演員必須要找到足以支撐他行動的原因和動機,對角色本身來說那都是可以理解的、有脈絡、有苦衷的。畢竟不會有人覺得自己是壞人。對我來說,這其實就是老師跟所有導演們最不一樣的部分吧。

2016年8月24日 星期三

2016 秋季班課程時間

本工作室為專業表演訓練工作室,所有課程皆有一定困難度,有意報名者請務必仔細閱讀課程介紹
報名須知 (請點選連結) 學員心得
並先來信預約「咖啡小聚」:actingoncamera@gmail.com

所有課程每期皆為6堂,學費皆為520095日前完成報名並繳費可享早鳥特價4800,舊生另享優惠每班只收48人,每個人都能充分接受老師的指導上課必備參考書目《演員的挑戰》,各大書店和圖書館皆有,請自行於上課前備妥

課程介紹(依照課程難易度排列)
<聲音與說話Voice & Speech
這堂課將幫助你減低對聲音的恐懼,探索呼吸和聲音,以及身體和聲音的關聯,幫助你找到真實、自然的聲音,並幫助你發展漂亮、強壯而多變的聲音。以Feldenkrais的練習,用最自然的方式讓身體學習和改善,建立良好姿勢。加上專門的口腔肌肉訓練,幫助你輕鬆自在地達到正確的咬字與發音。最後以高度的視覺想像即興練習,幫助演員連結台詞和聲音,實驗身體、聲音和角色轉換之間的關係,創造更深層、更有趣的角色。
*上課請穿寬鬆運動衣褲,並攜帶一面鏡子。
上課時間:有兩班可供選擇
週二晚班:每週二晚上7:30--9:30920日到1025
週六早班:每週六早上10:30—12:30924日到1029

<表演技巧課Acting Technique
傳承自美國表演大師Uta Hagen的表演訓練體系,使用《演員的挑戰》書中的練習,幫助演員清楚正確的工作,創造真實的人類行為,並強調技巧於演出的實際運用,讓演員無論在劇場或片場都能有一套良好的工具。
上課時間:有四班可供選擇
週二午班:每週二下午4-6點,920日到1025
週三午班:每週三下午4-6點,921日到1026
週四晚班:每週四晚上7:30--9:30922日到1027
週六午班:每週六下午2-4點,924日到1029

<影像技巧課Acting On Camera
依照學員程度,挑選適合的電影劇本,兩人一組練習,透過縝密的回家功課和現場的即席反應練習,學會如何在拍片緊迫的時間限制下,達到影像表演強調的「親密感」和「捕捉當下」的特性,並在充滿干擾的片場,將表演的細節,誠實而有層次地帶入.
課堂上會當場拍攝,隨即播放,透過畫面講解讓學員清楚了解自己的優缺點,並學習如何和導演、對手演員及鏡頭那端的觀眾溝通。使用《演員的挑戰》書中的第四部份的工作方式
上課時間有兩班可供選擇
週一午班:每週一下午4--6點,919日到1024
週三晚班:每週三晚上7:30--9:30921日到1026

<獨白課Monologue
演員要能自己獨撐全場,需要的技巧和功力是等同於扮演一齣戲的主角的. 因此我們將花6週的時間, 從選劇本片段開始, 到最後的呈現, 全面性地幫助你成為劇中角色! 讓你如同說著自己的話,和看不見的夥伴互動,創造一個活生生的,會呼吸的角色
學員需要在上課前, 自行從現有的舞台劇/電影/電視劇本或音樂劇/歌劇的歌曲中,挑選一段適合自己的獨白片段(2分鐘)。不知道如何準備的,可以先詢問老師。
上課時間:每週一晚上7:30--9:30919日到1024

<試鏡課Audition
演員的最大噩夢:試鏡!無論你想演電視、電影、劇場或廣告,只要身為演員,試鏡都是你能否贏得演出機會的第一道關卡,但是如何在短短的幾分鐘內表現出自己最好的一面,展現個人特質,讓導演留下深刻印象呢?不知從何準備起?臨場來不及反應?本課程會替你解決試鏡時碰到的所有問題,讓你在試鏡中脫穎而出,贏得演出機會.
上課時間:每週一下午1—3點,919日到1024

<梅氏表演技巧課Meisner Technique
「真實地活在想像的情境中」──這是美國名導演,也是知名的表演大師Sanford Meisner的名言。這套方法非常適合電影表演, 因為透過特寫, 所有細節無所遁形, 但相對地, 攝影機也如實保留了最美的一刻---- 如果演員能全心打開.
Meisner (尊稱梅氏) 訓練是一系列建築在演員彼此身上的交織練習。這堂課將引導學員從自己的觀點真實地接受與回應。學員會在制定的活動中,以自己的想像力和經驗當作動機,創造即興。這門課只適合已經有經驗的演員, 報名前請務必和老師討論過.

上課日期:每週四下午4—6點,922日到1027

2016年7月22日 星期五

2016暑期課程

夏天猛烈地來了,在家躲避兇猛的太陽,可不能荒廢功夫啊!

這次有難得一見的<導演工作坊>
有志成為導演的要把握機會,錯過就要再等半年了

另外有<劇本分析讀劇課Script Analyzing>,<梅氏表演技巧課Meisner Technique>,和<聲音與說話Voice & Speech>,大家好好趁夏天增進功力吧!

以下課程除了<梅氏表演技巧課Meisner Technique>需要經過老師同意才能上課,其他大家都可以報名:

<聲音與說話Voice & Speech>
這堂課將幫助你減低對聲音的恐懼,探索呼吸和聲音,以及身體和聲音的關聯,幫助你找到真實、自然的聲音,並幫助你發展漂亮、強壯而多變的聲音。以Feldenkrais的練習,用最自然的方式讓身體學習和改善,建立良好姿勢。加上專門的口腔肌肉訓練,幫助你輕鬆自在地達到正確的咬字與發音。最後以高度的視覺想像即興練習,幫助演員連結台詞和聲音,實驗身體、聲音和角色轉換之間的關係,創造更深層、更有趣的角色。
*上課請穿寬鬆衣褲,並攜帶一面鏡子。
上課時間:每週二及週四晚上7:30--9:30,8月16日到9月1日(共6堂)

<劇本分析讀劇課Script Analyzing>
我們將選擇莎士比亞的劇本來進行分析, 討論, 探索, 並實際讀劇演練.
幫助你了解劇作家的想法,找出隱藏在台詞裡的線索,探索劇中的行動。本堂課並非理論分析,而是以演員的準備功課為方向,每位學員將以自己感興趣的角色來做功課。
劇本將會由老師和報名同學討論後再決定要讀哪一本,上課前請務必準備好劇本,並至少閱讀過一次
上課時間:每週一下午1--4點(每次3小時),8月15日到9月5日(共4堂)

<試鏡課Audition>
演員的最大噩夢:試鏡!無論你想演電視、電影、劇場或廣告,只要身為演員,試鏡都是你能否贏得演出機會的第一道關卡,但是如何在短短的幾分鐘內表現出自己最好的一面,展現個人特質,讓導演留下深刻印象呢?不知從何準備起?臨場來不及反應?本課程會替你解決試鏡時碰到的所有問題,讓你在試鏡中脫穎而出,贏得演出機會.
上課時間:每週一及週三晚上7:30--9:30,8月15日到8月31日(共6堂)

<梅氏表演技巧課Meisner Technique>
「真實地活在想像的情境中」──這是美國名導演,也是知名的表演大師Sanford Meisner的名言。這套方法非常適合電影表演, 因為透過特寫, 所有細節無所遁形, 但相對地, 攝影機也如實保留了最美的一刻---- 如果演員能全心打開.
Meisner (尊稱梅氏) 訓練是一系列建築在演員彼此身上的交織練習。這堂課將引導學員從自己的觀點真實地接受與回應。學員會在制定的活動中,以自己的想像力和經驗當作動機,創造即興。這門課只適合已經有經驗的演員, 報名前請務必和老師討論過.
上課日期:每週二及週五下午2--4點,8月16日到9月2日(共6堂)

<導演工作坊>
上課日期:2016/8/27與9/3(週六)兩整天
早上10am-1pm,下午2-5pm,每天6小時,共12小時

這是特地為導演們設計的工作坊,針對導演和演員之間會發生的所有問題
讓你在兩天內學會所有重要溝通技巧與準備工作
課程涵蓋劇本分析,選角,排練,演員溝通技巧.

選角正確,電影就成功一半;但到底要怎麼選,才會找到心目中的最佳人選?
開拍前要怎麼準備,才能在片場節省時間.身為導演的你不知如何和演員溝通嗎?

陳佳穗老師以本身在台灣和紐約兩地實際工作的經驗,完全不藏私傳授;並讓你帶演員來排練,直接現場找出問題所在,讓你在拍片前做好準備。

報名導演工作坊的學員不需要先面談,但來信時請附上詳細的資料
基本資料,和預拍攝劇本(請註明是否已有演員,以及他們是否有可能配合上課)
如尚無演員,老師會指派表演工作室的演員來幫忙練習
如尚無劇本,可以用之前拍過的,或是經典電影中挑選喜愛片段練習。請先來信和老師討論


<請注意>
本工作室為專業表演訓練工作室,所有課程皆為針對演員設計的表演課程
有意報名者請務必先仔細閱讀課程介紹,報名須知,與學員心得
並先來信預約「咖啡小聚」:actingoncamera@gmail.com

請詳細註明
1.姓名
2. 電話
3. email
4. 欲報名班別
5. 如何得知工作坊消息
6. 相關學經歷(無經驗亦可)

所有課程學費皆為5000元
8月10日前完成報名並繳費可享早鳥特價4800,舊生另享優惠

每班只收4-8人,每個人都能充分接受老師的指導
*上課必備參考書目:《演員的挑戰》,各大書店和圖書館皆有,請自行於上課前備妥

2016年6月15日 星期三

讀劇講座 & 工作坊招生中!


學學文創從很久前就希望我可以去開課
但是我希望自己如果在其他地方開課
就該教和我自己工作室不同內容的課程
所以一直遲遲沒有行動


這次的櫻桃園讀劇計畫正好促成了這個緣份
學學的負責人們也超迅速地完成了講座和工作坊兩個課程的規劃
非常謝謝他們的用心
希望內湖大直一帶的朋友們可以來一窺究竟
相信你一定會愛上讀劇演出這種特別的表演形式


示範講座課程頁面:http://goo.gl/jTeYk2
工作坊課程頁面:http://goo.gl/KzRvCv


2016年5月10日 星期二

2016_六七月課表出來了,報名要快喔

本工作室為專業表演訓練工作室
所有課程皆為針對演員設計的表演課程
有意報名者請務必先仔細閱讀課程介紹, 報名須知與學員心得
並先來信預約「咖啡小聚」:actingoncamera@gmail.com

每種課程每期6堂,學費皆為5000元
5月31日前完成報名並繳費可享早鳥特價4800,舊生另享優惠
*這期課程因為遇到老師演出,中間有兩週暫停,請仔細閱讀上課時間說明

每班只收4-8人,每個人都能充分接受老師的指導
*上課必備參考書目:《演員的挑戰》,各大書店和圖書館皆有,請自行於上課前備妥

課程介紹(依照課程難易度排列)
<聲音與說話Voice & Speech>
這堂課將幫助你減低對聲音的恐懼,探索呼吸和聲音,以及身體和聲音的關聯,幫助你找到真實、自然的聲音,並幫助你發展漂亮、強壯而多變的聲音。以Feldenkrais的練習,用最自然的方式讓身體學習和改善,建立良好姿勢。加上專門的口腔肌肉訓練,幫助你輕鬆自在地達到正確的咬字與發音。最後以高度的視覺想像即興練習,幫助演員連結台詞和聲音,實驗身體、聲音和角色轉換之間的關係,創造更深層、更有趣的角色。
*上課請穿寬鬆衣褲,並攜帶一面鏡子。
上課時間:每週二晚上7:30--9:30,6月7日到7月26日(6/21及7/12因老師有演出暫停)

<表演技巧課Acting Technique>
傳承自美國表演大師Uta Hagen的表演訓練體系,使用《演員的挑戰》書中的練習,幫助演員清楚正確的工作,創造真實的人類行為,並強調技巧於演出的實際運用,讓演員無論在劇場或片場都能有一套良好的工具。
上課時間:有三班可供選擇
週二午班:每週二下午4-6點,6月7日到7月26日(6/21及7/12因老師有演出暫停)
週三午班:每週三下午1-3點,6月8日到7月27日(6/22及7/13因老師有演出暫停)
週四晚班:每週四7:30--9:30,6月9日到7月28日(6/23及7/14因老師有演出暫停)

<影像技巧課Acting On Camera>
依照學員程度,挑選適合的電影劇本,兩人一組練習,透過縝密的回家功課和現場的即席反應練習,學會如何在拍片緊迫的時間限制下,達到影像表演強調的「親密感」和「捕捉當下」的特性,並在充滿干擾的片場,將表演的細節,誠實而有層次地帶入.
課堂上會當場拍攝,隨即播放,透過畫面講解讓學員清楚了解自己的優缺點,並學習如何和導演、對手演員及鏡頭那端的觀眾溝通。使用《演員的挑戰》書中的第四部份的工作方式
上課時間:每週二下午1-3點,6月7日到7月26日(6/21及7/12因老師有演出暫停)

<獨白課Monologue>
演員要能自己獨撐全場,需要的技巧和功力是等同於扮演一齣戲的主角的. 因此我們將花6週的時間, 從選劇本片段開始, 到最後的呈現, 全面性地幫助你成為劇中角色! 讓你如同說著自己的話,和看不見的夥伴互動,創造一個活生生的,會呼吸的角色
學員需要在上課前, 自行從現有的舞台劇/電影/電視劇本或音樂劇/歌劇的歌曲中,挑選一段適合自己的獨白片段(2分鐘)。不知道如何準備的,可以先詢問老師。
上課時間:每週三下午4--6點,6月8日到7月27日(6/22及7/13因老師有演出暫停)

<試鏡課Audition>
演員的最大噩夢:試鏡!無論你想演電視、電影、劇場或廣告,只要身為演員,試鏡都是你能否贏得演出機會的第一道關卡,但是如何在短短的幾分鐘內表現出自己最好的一面,展現個人特質,讓導演留下深刻印象呢?不知從何準備起?臨場來不及反應?本課程會替你解決試鏡時碰到的所有問題,讓你在試鏡中脫穎而出,贏得演出機會.
上課時間:每週三晚上7:30--9:30,6月8日到7月27日(6/22及7/13因老師有演出暫停)

2016年5月7日 星期六

櫻桃園Staged Reading讀劇計畫




忙了半年的戲終於要和大家見面了!!

為了這齣戲我可是使出了渾身解數
自己翻譯劇本, 製作, 導演, 演出

我從過去7年內帶出來的演員中挑了15位出來合作
經過半年的密集訓練
將帶給大家一齣完全超乎你想像的"寫實表演"
讓大家看見一群"人"的故事

歡迎大家一起來櫻桃園看屬於你自己的戲
詳情請上臉書粉絲專頁: 櫻桃園Staged Reading讀劇計畫

演出時間: 6/24, 25, 26; 7/15, 16, 17
演出地點: 牿嶺街小劇場2樓藝文空間

演出不售票, 請上flying V以贊助方式換取觀戲資格
https://www.flyingv.cc/project/12288

2016年3月25日 星期五

學員心得6: 簡葶瑋

葶瑋一開始是來上表演技巧課. 我一直以為說話輕聲細語, 身為上班族的她, 只是上好玩的
後來她又上了聲音與說話課, 而且跑去徵選我分享的劇團演出, 沒想到被選上了
參加劇團訓練時, 她說幸好上過了我的課, 於是我請她寫下心得分享
沒想到原來她小時候是個大嗓門, 很高興她找回了童年(這樣對嗎? 哈哈哈)

****************************************

我沒想過說話有什麼困難的,張嘴就說,也說了這麼多年,直到發現常有人說我說話聲音太小,朋友聚餐時,兩個人之外的幾乎聽不見我說什麼,參加了幾種聲音相關課程,老師說我懶惰慣了,講話不用力,叫我丹田要用力,但是丹田是種蓬萊仙境般的所在,虛無縹緲很難掌握,所以上了這種課那種課,還是沒什麼改善,直到我參加了陳佳穗的聲音與說話課程。

因為這套訓練有明確的練習方式,知道自己練習的是哪些部位及目的,照著做確實做就會有成效,我最喜歡這種跟天分無關、只要努力就有所成的事情了,陸續上了兩個梯次,後來參加一個兒童劇時,竟然被說聲音宏亮,多少年沒人說我聲音宏亮了啊。

不是說這課程有神力,而是這課程讓我找回我本來的聲音,想我兩三歲的時候,聽說嗓門是村頭喊村尾都聽得到的等級,只是一方面被教導要輕聲細語,一方面又受同儕說話方式的影響,漸漸就忘記如何使用聲帶了。

我很高興能找到一個對我有用的方式。

2016年3月17日 星期四

2016年春天課程

本工作室為專業表演訓練工作室
所有課程皆為針對演員設計的表演課程
有意報名者請務必先仔細閱讀課程介紹, 報名須知學員心得
並先來信預約「咖啡小聚」:actingoncamera@gmail.com

每種課程每期6堂,學費皆為5000元
4月7日前完成報名並繳費可享早鳥特價4700,舊生另享優惠
所有課程皆滿4人即開班,上限8人
*上課必備參考書目《演員的挑戰》,請自行於上課前備妥

課程介紹(依照課程難易度排列)
<聲音與說話Voice & Speech>
這堂課將幫助你減低對聲音的恐懼,探索呼吸和聲音,以及身體和聲音的關聯,幫助你找到真實、自然的聲音,並幫助你發展漂亮、強壯而多變的聲音。以Feldenkrais的練習,用最自然的方式讓身體學習和改善,建立良好姿勢。加上專門的口腔肌肉訓練,幫助你輕鬆自在地達到正確的咬字與發音。最後以高度的視覺想像即興練習,幫助演員連結台詞和聲音,實驗身體、聲音和角色轉換之間的關係,創造更深層、更有趣的角色。
*上課請穿寬鬆衣褲,並攜帶一面鏡子。
上課時間:有兩班可供選擇
週三午班:每週三下午1--3點,4月13日到5月18日
週六早班:每週六早上10:30—12:30,4月16日到5月21日

<表演技巧課Acting Technique>
傳承自美國表演大師Uta Hagen的表演訓練體系,使用《演員的挑戰》書中的練習,幫助演員清楚正確的工作,創造真實的人類行為,並強調技巧於演出的實際運用,讓演員無論在劇場或片場都能有一套良好的工具。
上課時間:有三班可供選擇
週二午班:每周二下午4--6點,4月12日到5月17日
週三晚班:每周三晚上7:30--9:30,4月13日到5月18日
週六午班:每週六下午1--3點,4月16日到5月21日

<影像技巧課Acting On Camera>
依照學員程度,挑選適合的電影劇本,兩人一組練習,透過縝密的回家功課和現場的即席反應練習,學會如何在拍片緊迫的時間限制下,達到影像表演強調的「親密感」和「捕捉當下」的特性,並在充滿干擾的片場,將表演的細節,誠實而有層次地帶入.
課堂上會當場拍攝,隨即播放,透過畫面講解讓學員清楚了解自己的優缺點,並學習如何和導演、對手演員及鏡頭那端的觀眾溝通。使用《演員的挑戰》書中的第四部份的工作方式
上課時間:有兩班可供選擇
週四晚班:每週四晚上7:30--9:304月14日到5月19日
週六午班:每週六下午4--6點, 4月16日到5月21日

<獨白課Monologue>
演員要能自己獨撐全場,需要的技巧和功力是等同於扮演一齣戲的主角的. 因此我們將花6週的時間, 從選劇本片段開始, 到最後的呈現, 全面性地幫助你成為劇中角色! 讓你如同說著自己的話,和看不見的夥伴互動,創造一個活生生的,會呼吸的角色
學員需要在上課前, 自行從現有的舞台劇/電影/電視劇本或音樂劇/歌劇的歌曲中,挑選一段適合自己的獨白片段(2分鐘)。不知道如何準備的,可以先詢問老師。
上課時間:每週二晚上7:30--9:304月12日到5月17日

<梅氏表演技巧課Meisner Technique>
「真實地活在想像的情境中」──這是美國名導演,也是知名的表演大師Sanford Meisner的名言。這套方法非常適合電影表演, 因為透過特寫, 所有細節無所遁形, 但相對地, 攝影機也如實保留了最美的一刻---- 如果演員能全心打開.
Meisner (尊稱梅氏) 訓練是一系列建築在演員彼此身上的交織練習。這堂課將引導學員從自己的觀點真實地接受與回應。學員會在制定的活動中,以自己的想像力和經驗當作動機,創造即興。這門課只適合已經有經驗的演員, 報名前請務必和老師討論過.
上課日期:每週三下午4--6點,4月13日到5月17日

2016年2月19日 星期五

關於溝通這件事

劇場其實一直都是一門做人的藝術
然而我們的社會提到"做人"這件事
多半時候是建立在虛假與欺騙

演員為了糊口, 需要尬戲
常常就會發生時間衝突需要調解的狀況
如何和劇組請假, 如何說話
而且不欺騙, 不用虛偽的字眼就是一門藝術了

但我們其實沒有真的學過"溝通"
從小到大被教的都是"聽話"
聽父母師長的話, 就算不同意無法做到也不能說

在學校和職場上雖然會開會, 雖然說要溝通
但也只是大家各說各話, 只是講完自己要說的
意見不同時只會要少數服從多數, 完全不尊重少數的意見
或是"說服"對方: 也就是講到對方無法回應
過程中從來沒有學過如何找出滿足所有人要求的新方法

於是當問題發生時
我們不知道要怎麼提出
我們害怕對方會生氣
我們希望把決定權交給對方(這樣我就沒有責任)

如同排戲時, 演員只是等待導演指示
只是聽從導演要求
因為怕自己的選擇不被導演喜歡而不提出
因為導演提出的建議和我們原來想的相反就認為不可能
其實表演中最有趣的選擇永遠是混合衝突的選擇啊

讓我們勇於發言, 勇於建議
開始學會溝通吧

無論你是否是演員
這都是人生重要的一課




2016年2月3日 星期三

表演課在學甚麼?

表演課到底在學甚麼?

學表演
學把戲演好的技巧
學當演員的眉角
但更重要的其實是學如何當一個人

是, 我們都是人
但我們很早就放棄當人了

從小我們被教育成不要有情緒, 永遠維持平靜
其實如果事情真的解決了, 我們自然會回復情緒
但大多數時候事情並沒有解決, 甚至沒有弄清楚究竟是怎麼一回事
旁人只是一昧地希望我們大事化小, 小事化無
因此我們的情緒被壓抑, 被吞噬
漸漸地我們不再有情緒

在上班上課與眾人相處的生活中
我們希望受到他人的歡迎
因次我們不再說也不流露自己內心的想法
我們專心成為他人眼中的好孩子, 好學生, 好朋友, 好情人, 好員工
我們離自己越來越遠

然後有一天我們接觸到了戲劇
突然之間不知道要如何接觸角色
不知道角色有甚麼感覺想法, 會做甚麼
因為我們連自己會有甚麼感覺想法行為都不知道啊

成為演員的第一步其實是面對自己
整理好自己
才能在戲中運用這些元素

許多人以為可以躲在角色裡
殊不知角色永遠是你自己的分身
無法面對自己的人
是永遠無法把戲演好的

讓自己成長
讓角色成長
在角色裡揭露你的靈魂吧





2016年1月13日 星期三

猴年開春班招生中

猴年準備好要變身猴賽雷了嗎?
趕緊趁開春來進修, 好好把握新年好運氣, 讓自己更上一級吧!

本工作室為專業表演訓練工作室
所有課程皆為針對演員設計的表演課程
有意報名者請務必先仔細閱讀課程介紹, 報名須知與學員心得
並先來信預約「咖啡小聚」:actingoncamera@gmail.com

每種課程每期6堂,學費皆為5000元
2月14日前完成報名並繳費可享早鳥特價4700,舊生另享優惠
所有課程皆滿4人即開班,上限8人,讓你能充分接受老師的指導
*上課必備參考書目:《演員的挑戰》,各大書店和圖書館皆有,請自行於上課前備妥

課程介紹(依照課程難易度排列)
<聲音與說話Voice & Speech>
這堂課將幫助你減低對聲音的恐懼,探索呼吸和聲音,以及身體和聲音的關聯,幫助你找到真實、自然的聲音,並幫助你發展漂亮、強壯而多變的聲音。以Feldenkrais的練習,用最自然的方式讓身體學習和改善,建立良好姿勢。加上專門的口腔肌肉訓練,幫助你輕鬆自在地達到正確的咬字與發音。最後以高度的視覺想像即興練習,幫助演員連結台詞和聲音,實驗身體、聲音和角色轉換之間的關係,創造更深層、更有趣的角色。
*上課請穿寬鬆衣褲,並攜帶一面鏡子。
上課時間:有兩班可供選擇
週三午班:每週三下午4--6點,2月24日到3月30日
週六早班:每週六早上10:30—12:30,2月20日到4月2日(3/19休息一次)

<表演技巧課Acting Technique>
傳承自美國表演大師Uta Hagen的表演訓練體系,使用《演員的挑戰》書中的練習,幫助演員清楚正確的工作,創造真實的人類行為,並強調技巧於演出的實際運用,讓演員無論在劇場或片場都能有一套良好的工具。
上課時間:有三班可供選擇
週一午班:每周一下午4--6點,2月22日到3月28日
週二晚班:每週二晚上7:30--9:30,2月23日到3月29日
週六午班:每週六下午1--3點,2月20日到4月2日(3/19休息一次)

<影像技巧課Acting On Camera>
依照學員程度,挑選適合的電影劇本,兩人一組練習,透過縝密的回家功課和現場的即席反應練習,學會如何在拍片緊迫的時間限制下,達到影像表演強調的「親密感」和「捕捉當下」的特性,並在充滿干擾的片場,將表演的細節,誠實而有層次地帶入.
課堂上會當場拍攝,隨即播放,透過畫面講解讓學員清楚了解自己的優缺點,並學習如何和導演、對手演員及鏡頭那端的觀眾溝通。使用《演員的挑戰》書中的第四部份的工作方式
上課時間:有兩班可供選擇
週二午班:每週二下午4--6點,2月23日到3月29日
週三晚班:每週三晚上7:30--9:30,2月24日到3月30日
週六午班:每週六下午4--6點,2月20日到4月2日(3/19休息一次)

<獨白課Monologue>
演員要能自己獨撐全場,需要的技巧和功力是等同於扮演一齣戲的主角的. 因此我們將花6週的時間, 從選劇本片段開始, 到最後的呈現, 全面性地幫助你成為劇中角色! 讓你如同說著自己的話,和看不見的夥伴互動,創造一個活生生的,會呼吸的角色
學員需要在上課前, 自行從現有的舞台劇/電影/電視劇本或音樂劇/歌劇的歌曲中,挑選一段適合自己的獨白片段(2分鐘)。不知道如何準備的,可以先詢問老師。
週一晚班:每周一晚上7:30--9:30,2月22日到3月28日
週四午班:每周四下午4--6點,2月2月25日到3月31日

<排練課 Scene Study>
排戲的目的是讓演員背台詞、記走位嗎? 到底為什麼要花那麼多時間排戲呢? 演員不是木偶或機器人, 所以排戲的目的也不是這些無聊的練習. 演員需要學會如何在重重的限制下工作, 不違背劇本的規定和導演指示, 而仍能利用自身經歷塑造角色, 立體地活在虛構的情境中。讓你成為導演心中的夢幻演員以及其他演員渴望合作的對象。
這門課會以舞台劇的劇本, 兩人一組練習, 學員必須利用課外時間自行排戲.
上課時間:每週四晚上7:30--9:30,2月25日到3月31日

<試鏡課Audition>
演員的最大噩夢:試鏡!無論你想演電視、電影、劇場或廣告,只要身為演員,試鏡都是你能否贏得演出機會的第一道關卡,但是如何在短短的幾分鐘內表現出自己最好的一面,展現個人特質,讓導演留下深刻印象呢?不知從何準備起?臨場來不及反應?本課程會替你解決試鏡時碰到的所有問題,讓你在試鏡中脫穎而出,贏得演出機會.
上課時間:每週五晚上7:30--9:30,2月20日到4月2日(3/19休息一次)

2016年1月5日 星期二

學員心得5:吳妍儀

學員心得5:吳妍儀

妍儀平時的工作是翻譯,2015開始寫劇本. 或許是因為長期和文字工作, 問她是否可以寫點心得, 交來了一篇[陳佳穗使用說明須知]. 讀過後我覺得還蠻精準的.
歡迎使用~

****************************************

  我本來開玩笑地跟老師說,我搞不好可以把上課感想寫成一本書,但實際上我沒有這個時間,又不想寫些跟其他學員重複的東西(牙牙、羅靜雯跟馬友芯其實都描述了不少上課內容)⋯⋯仔細想想,我認為我可以提供的是給新生的心理準備XD

  現在回溯以前的舊信件,我發現我是在2014年9月開始去上陳佳穗老師的課。那年春夏之交,我開始去綠光表演學堂上表演課,上得很開心,但我知道我所見到的只是冰山一角而已;如果我想當一個更好的演員,我需要更多更多更多的訓練。當時我就已經三十八歲了,所以我根本沒有在做進入演藝圈的夢,而且我根本心虛到說不出來「我熱愛表演」這種話(我那時還在煩惱我愛的是「表演課」還是「表演本身」),但是呢,我就是很想把表演這件事情做好,所以聽到其他同學推薦,我就報名去了。我當初的狀態可能比較奇怪(到底為什麼會有人覺得自己不會變成專業演員,卻又很希望自己能夠達到專業程度,這種事情有可能嗎?),但我很認真想變成一個好演員,我的同學們也都對演戲這件事非常認真,幾乎全部都是下定決心要走演員這條路,而佳穗老師的課完全不是給人「紓解壓力」用的,你必須有決心,這點大概是一開始最需要知道的吧。

  其次是,這些課程都不是說你上過一期就會從此打通任督二脈,變成超強大的演員、試鏡一定上等等,這就好像你不會只上一個半月的課程,就變成打遍天下無敵手的拳王,沒這種事啦。好演員需要鍛鍊的事情太多了,就算你得天獨厚有金嗓子跟靈活的肢體,如果沒有好好觀察過自己與別人到底是怎麼樣過日常生活,也是枉然,你沒辦法讓別人相信你。在佳穗老師這邊上過「表演技巧課」的學生都會知道,光是要盡可能真實地重現自己生活裡的三分鐘,都很困難。剛開始上「表演技巧課」的時候,我就很震撼地發現,原來我對自己在過什麼樣的生活其實很不清楚。(不過發現其他人也一樣就覺得比較安慰了,哈哈哈XD)這種發現起初還滿尷尬的(為什麼我不知道我穿鞋的時候先穿左邊還是右邊??),但很快就會讓過日子變得更有趣(再怎麼「無聊」的片刻其實都很值得觀察),也會讓你下一次必須在舞台上站著不講話的時候,會更有信心一些,因為你多少知道你在「沒幹什麼」的時候,其實在幹什麼,你被逼著注意過了。所以我常常覺得我是去老師那邊練拳的,她是教練,我是被鞭策的拳擊手。並不是有個超強教練就能讓我變拳王,但是有個眼睛很利的教練盯著我練習,修正我的姿勢,我總是會打得比過去好吧。

  佳穗老師在講話的時候,她說的就是她字面上說的意思。這聽起來像廢話,但一開始很難相信真的有人是這樣。一方面是因為現在很多人用字遣詞很隨便,或者根本不知道自己對中文詞彙的理解有誤,久而久之,碰到真的每個詞彙都是真正想過選好才講的人,反而不習慣了。另一方面,我們其實從小到大都很習慣要去尋找「字裡行間沒說的話」——換句話說,我們並不相信別人說的話就是字面上的那個意思,而且在很多時候,你不夠會「察言觀色」,不懂得「揣摩別人的意思」,還會被人家嫌。我們都有過這種經驗——A問B:「你為什麼遲到?你說啊!」通常A問這種問題都不是真的要知道B為什麼遲到,純粹只是想罵人而已。但是(重點來了)佳穗老師問:「你為什麼做了XXX?」她就是真的在問,她要知道答案。可是呢,在她面前做完練習以後,看到她臉色超嚴肅地問:「你為什麼做了XXX?」或者:「你在家裡做A的時候,真的會同時做B動作嗎?」很容易就嚇僵,以為她只是想罵你「為什麼要做B??」,然後你就緊張到說不出話來,接著她就會語氣很強烈地再問一次(因為她沒聽到答案,而她真的想知道答案——知道答案以後,她才知道你做了B是不是你真實合理的反應,或者那只是緊張地抽搐之類,或者是不是有什麼別的地方出了問題,讓你的練習做得不對勁),最後不小心大家就進入一個相對無言的惡性循環(爆)。如果你碰到這種情況,請深吸一口氣鎮定下來,想清楚你剛才聽到的問題到底是什麼,如果你發現你沒聽懂問題,或者聽不懂問題裡的某個詞彙,請張開你的嘴巴問清楚。雖然頭幾次這樣做的時候,你會覺得很辛苦,但是這個教學關係要有效果,你必須讓老師知道你真正懂得的是什麼,聽不懂的是什麼,這樣她才有辦法幫你啊。習慣以後,你就會發現她講話很清楚、問題很恐怖是一件好事,你會很清楚知道自己到底在學什麼東西。

  說到這個,本人以前常自詡為一朵解語花,看到(我覺得)比較口拙、被問到講不出話的同學,我會忍不住脫口幫對方說出他/她的「心聲」,結果就會被老師嚴厲制止。為什麼不可以幫其他同學解釋他/她是什麼意思?首先,我又不是他/她,我哪知道對方實際上是什麼意思啦。其次,就算我真的猜對了,他/她如果真的想學到東西,他/她還是必須要學會正確清楚地表達自己的意思,對演員來說,表達能力很重要。我「幫」別人講了,等於剝奪別人的學習機會。而對我自己來說,剝掉那一層「自以為懂得」,我才能真正聽見別人真正說了什麼,看見別人做了什麼,而不是全憑自己的預設去「認定」別人說了什麼、做了什麼。這件事情對於表演來說,其實還滿重要的。在「讀劇課」上尤其容易發現這一點,因為我們在讀的是古典劇本(莎士比亞),在沒有查好資料的狀況下,很容易就開始用自己的現代觀念去隨便想像、詮釋古典文本裡的話到底是什麼意思。換句話說,就是沒有真正在看劇本到底說了什麼,沒有真正理解劇作家到底想幹嘛,只是在自我滿足而已。被戳破這一點以後,我突然理解到,該死的,我以前在綠光表演學堂做那些期末呈現的時候,我大概都沒有老實做到這些事情!雖然那些劇本都是現代的,我要查資料簡單容易得不得了,但是我根本沒好好做吧!那時候我到底在「演」什麼東西呢⋯⋯(頓時汗出如漿)。

  最後一件事情是,陳佳穗老師乍看很不「愛的教育」(看看其他學員的心得,充滿了嚴厲甚至機車之類的形容詞),但是就跟我從小到大接觸過的所有好老師一樣,她相信教育是有意義的,而且並沒有把教育搞成新興宗教的興趣(爆),所以即使你來這裡上課,覺得合不來想跑,也不用擔心會有什麼後果。如果你有決心,就來體驗一下吧。